Na aula de redação

Em uma aula de redação na faculdade, meu professor divagava sobre algo que não me lembro, até um colega com sua imensa boa vontade em uma quarta-feira de manhã (sei disso porque pesquisei a data que está marcada no meu caderno), bem ele respondeu a pergunta do professor sobre o que era concreto, quer mesmo que eu diga o que ele respondeu?

Então lá vai: “o concreto é concreto, porque é concreto”, pronto o professor fez todo mundo escrever uma redação sobre isso, e aí embaixo segue a minha. (obs: o professor nos mandou ser criativos e boiar na maionese, para que né?).

O que é concreto? Uma pergunta sem resposta ou uma pergunta com uma resposta só? O concreto se chama concreto por ele ser concreto e é ponto final?

Não, não é porque nenhum filósofo como Platão jamais pensou que: “o concreto se chama concreto por ele se concreto”, que o concreto não tem inúmeras, várias respostas.

“Construa arranha-céus com concreto é mais consistente, é mais seguro” diz o engenheiro civil, por que se não madeiras um lobo mau pode vim assoprar e por tudo abaixo? Construa poesias com sentimentalismo e doçuras, são palavras concretas. O mundo é cheio de concretos, e não é selva de pedras, é selva de concreto.

Você tem sonhos na vida? Pelo menos um deve ter e quando você o realiza, o que ele se torna, real? Não só, ele se torna concreto: “Ah! Puxa! Concretizei o sonho da minha casa própria”, não é assim que você pensa? É sim, mas você nem se dá conta e ignora o pobre concreto.

O que é concreto? Uma pergunta sem resposta, com uma resposta ou com inúmeras respostas?

E você pode “concretar” tudo o que quiser seu arranha-céu, sua poesia, sua casa e até sua própria imagem em busto ou estátua inteira em um parque central, porque agora você já sabe, o concreto se chama concreto por ele ser concreto de inúmeras coisas.

Que nota você me daria por esse texto? Meu professor me deu dez. E eu pergunto: “Quem é mais louco eu ou ele? Na verdade eu acho que o meu incrível colega, quem começou tudo isso.